Back to top

Αρχείο για Παιδεία

“Καπνισμένα ερείπια” νέο μυθιστόρημα από τον Βασίλη Ν. Κουνέλη.

Παρασκευή, 2 Νοεμβρίου, 2018 στις 9:12πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Καστανιώτη το βιβλίο “Καπνισμένα ερείπια“, του συμπατριώτη μας Βασίλη Ν. Κουνέλη. 

Μια ιστορία συλλογική και ατομική, στην οποία η προσωπική αγωνία επιμένει να αναζητά ταυτότητα αλλά και διαφυγή.

Υπόθεση

Ο δικηγόρος Φίλιππος Γιαννόπουλος αφηγείται τη γέννηση, την ενηλικίωση και την εξέλιξη του πελάτη του, τρομοκράτη Ηρακλή Κοντού, μέλους της διαβόητης Επαναστατικής Οργάνωσης των Οκτώ. Η προσωπική ιστορία του ξεκινά σε μια οικογενειακή παράγκα στο νησί Αιγίλειψος, προτού τα φτερά του συναπαντήσουν τις άγριες παρέες του λιμανιού, έναν πρώιμο έρωτα και εντεύθεν μια νέα ζωή στον θορυβώδη Πειραιά. Η αγάπη για τη μουσική, η βαριά οικογενειακή ιστορία, οι συνεχείς ανατροπές και οι συγκρούσεις σ’ έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο περίγυρο μεταμορφώνουν σταδιακά το αβέβαιο εφηβικό κουκούλι σε επαναστάτη. Στο πλάι συντρόφων, αλλά και του ηγέτη της οργάνωσης Φώτη, ο ήρωας έχει το χρόνο να διδαχτεί και να ανιχνεύσει όλο το φάσμα των μεγάλων αντιφάσεων, ενώ η ωμή βία, η οποία τον κατακλύζει, συγκλονίζει και διαμελίζει την ύπαρξή του.

Η αποκάλυψη της Οργάνωσης και η κατάρρευση του «επαναστατικού» οικοδομήματος μετατρέπουν την ανάκριση που ακολουθεί, εν μέσω παραισθήσεων, σε ταγκό αναμνήσεων και εκμυστηρεύσεων με παρτενέρ-είδωλο έναν ιδιόμορφο ανακριτή.

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019.

Δευτέρα, 8 Οκτωβρίου, 2018 στις 9:46πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Ανακοινώνεται ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019, ο οποίος διοργανώνεται για 5η συνεχή χρονιά από τον WRO Hellas με Στρατηγικό Συνεργάτη την COSMOTE. Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, ενώ φέτος για πρώτη φορά εισάγει μία νέα, πιλοτική κατηγορία για παιδιά Νηπιαγωγείου.

Ο διαγωνισμός, ο οποίος προσελκύει περισσότερους από 3000 μαθητές από όλη την Ελλάδα, αποτελεί για την εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας ένα συναρπαστικό ταξίδι διάρκειας 5 μηνών, από την ανακοίνωση των θεμάτων τον Οκτώβριο έως τη διεξαγωγή του Τελικού τον Φεβρουάριο.

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων. Για κάθε βαθμίδα τίθενται διαφορετικοί εκπαιδευτικοί στόχοι, κι ως εκ τούτου διαφορετικές διαγωνιστικές κατηγορίες και διαγωνιστικά κριτήρια.

πηγή: wrohellas.gr

ΚΛΕΙΣΤΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΚΑΔΙΑ ΑΥΡΙΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28/09/18.

Πέμπτη, 27 Σεπτεμβρίου, 2018 στις 6:48μμ | Κατηγορία: Παιδεία | argy

Η Περιφέρεια Πελοποννήσου ανακοίνωσε επίσημα ότι θα παραμείνουν κλειστές για προληπτικούς λόγους, όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Πελοποννήσου, την Παρασκευή 28-09-2018, λόγω επικίνδυνων καιρικών φαινομένων. Αυτό σημαίνει ότι την Παρασκευή ΟΛΑ τα σχολεία της Αρκαδίας θα παραμείνουν κλειστά.

 

Νέο βιβλίο από τον συμπατριώτη μας Βασίλη Ν. Κουνέλη

Τρίτη, 18 Σεπτεμβρίου, 2018 στις 10:38μμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Δεύτερο βιβλίο και για τον συμπατριώτη μας Βασίλη Ν. Κουνέλη, που με το προηγούμενο βιβλίο του “Νοματαίος” είχε αποσπάσει εξαιρετικά θετικές κριτικές. “Καπνισμένα ερείπια” είναι ο τίτλος του νέου του μυθιστορήματος. Κεντρικός ήρωας του, είναι ένας τρομοκράτης – μέλος διαβόητης επαναστατικής οργάνωσης – που πρωταγωνιστεί σε μια ιστορία συλλογική και ατομική, στην οποία η προσωπική αγωνία επιμένει να αναζητά ταυτότητα αλλά και διαφυγή.

Ευχόμαστε στο φίλο Βασίλη ΚΑΛΟΤΑΞΙΔΟ το νέο βιβλίο!!

Περίληψη:

Ο δικηγόρος Φίλιππος Γιαννόπουλος αφηγείται τη γέννηση, την ενηλικίωση και την εξέλιξη του πελάτη του, τρομοκράτη Ηρακλή Κοντού, μέλους της διαβόητης Επαναστατικής Οργάνωσης των Οκτώ. Μια προσωπική ιστορία που ξεκινά σε μια οικογενειακή παράγκα στο νησί Αιγίλειψος, προτού τα φτερά του ήρωα συναπαντήσουν τις άγριες παρέες του λιμανιού, έναν πρώιμο έρωτα και εντεύθεν μια νέα ζωή στο θορυβώδες λιμάνι του Πειραιά. Η αγάπη για τη μουσική, η βαριά οικογενειακή ιστορία, οι συνεχείς ανατροπές και οι συγκρούσεις σ’ έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο περίγυρο μεταμορφώνουν σταδιακά το αβέβαιο εφηβικό κουκούλι σε επαναστάτη. Στο πλάι συντρόφων, αλλά και του ηγέτη της οργάνωσης Φώτη, ο ήρωας έχει το χρόνο να διδαχτεί και να ανιχνεύσει όλο το φάσμα των μεγάλων αντιφάσεων, ενώ η ωμή βία, η οποία τον κατακλύζει, συγκλονίζει και διαμελίζει την ύπαρξή του.

Η αποκάλυψη της Οργάνωσης και η κατάρρευση του «επαναστατικού» οικοδομήματος μετατρέπουν την ανάκριση που ακολουθεί, εν μέσω παραισθήσεων, σε ταγκό αναμνήσεων και εκμυστηρεύσεων με παρτενέρ-είδωλο έναν ιδιόμορφο ανακριτή. Μια ιστορία συλλογική και ατομική, στην οποία η προσωπική αγωνία επιμένει να αναζητά ταυτότητα αλλά και διαφυγή.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!

Τρίτη, 11 Σεπτεμβρίου, 2018 στις 9:24πμ | Κατηγορία: Παιδεία | argy

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά!

Το κουδούνι θα χτυπήσει ξανά,

το σχολείο θα γεμίσει  με παιδικά χαμόγελα!

Καλή σχολική χρονιά και καλή πρόοδο σε όλους τους μαθητές!!

Ηλεκτρονική εγγραφή επιτυχόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Σάββατο, 8 Σεπτεμβρίου, 2018 στις 9:04πμ | Κατηγορία: Παιδεία | argy

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι η εγγραφή των επιτυχόντων των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2018 στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα πραγματοποιηθεί κατά το διάστημα από Δευτέρα 10 έως και Δευτέρα 17  Σεπτεμβρίου 2018.

Για την εγγραφή των επιτυχόντων θα λειτουργήσει και φέτος το σύστημα της υποχρεωτικής ηλεκτρονικής εγγραφής χωρίς την αναγκαιότητα κατάθεσης δικαιολογητικών και χωρίς να απαιτείται η μετάβαση των επιτυχόντων στις Σχολές και τα Τμήματα επιτυχίας τους. Με τον τρόπο αυτό οι επιτυχόντες δεν επιβαρύνονται με το πρόσθετο κόστος της μετακίνησης για την εγγραφή τους και με την επιπλέον διαδικασία της συλλογής και αποστολής δικαιολογητικών.

Η διαδικασία εγγραφής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα πραγματοποιείται κατά το ανωτέρω διάστημα με αίτηση των επιτυχόντων για τη Σχολή ή το Τμήμα επιτυχίας τους μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής του Υπουργείου Παιδείας στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

eregister.it.minedu.gov.gr

εισάγοντας  τον 8ψηψιο κωδικό εξετάσεων υποψηφίου και τον ίδιο κωδικό πρόσβασης (password) που χρησιμοποίησαν για την εισαγωγή τους στην ηλεκτρονική εφαρμογή του Μηχανογραφικού Δελτίου. Η εφαρμογή θα βρίσκεται σε λειτουργία από την Δευτέρα 10 Σεπτεμβρίου, μετά τις 10:00 πμ.

Για την πρόσβαση στην ηλεκτρονική εφαρμογή οι σχολικές μονάδες θα παρέχουν υποστήριξη στους επιτυχόντες όσον αφορά τους κωδικούς πρόσβασης, ενώ μετά την είσοδο στην εφαρμογή θα υπάρχει διαθέσιμο αναλυτικό εγχειρίδιο χρήσης για τη διευκόλυνσή τους, καθώς και συνοπτικές οδηγίες σε κάθε βήμα.

Μέσα από την ηλεκτρονική εφαρμογή οι επιτυχόντες, στην περίπτωση που έχουν εγγραφεί από προηγούμενο έτος σε Σχολή ή Τμήμα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα δηλώνουν τη Σχολή ή το Τμήμα στο οποίο είναι ήδη εγγεγραμμένοι και θα αιτούνται ταυτόχρονα τη διαγραφή τους, προκειμένου να ολοκληρωθεί η εγγραφή στη νέα Σχολή ή στο νέο Τμήμα.

Η αίτηση εγγραφής των επιτυχόντων μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής του Υπουργείου Παιδείας ενέχει χαρακτήρα Υπεύθυνης Δήλωσης. Οι επιτυχόντες μετά την είσοδο στην εφαρμογή θα καλούνται να συμπληρώσουν τον προσωπικό τους Αριθμό Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισής (ΑΜΚΑ), ο οποίος θα επιβεβαιώνεται μέσω διαλειτουργικότητας με το Εθνικό Μητρώο ΑΜΚΑ.

Οι εγγραφέντες για να έχουν πρόσβαση στις ακαδημαϊκές υπηρεσίες της κάθε Σχολής και Τμήματος, θα πρέπει να επιδείξουν στη Γραμματεία του Τμήματος ή της Σχολής αστυνομική ταυτότητα ή διαβατήριο, προκειμένου να γίνει η ταυτοπροσωπία τους. Σε κάθε περίπτωση, η Γραμματεία δύναται να ζητήσει συμπληρωματικά δικαιολογητικά από τους εγγραφέντες.

Για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Ακαδημίες του Εμπορικού Ναυτικού και τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης, η προθεσμία και η διαδικασία εγγραφής των επιτυχόντων θα καθοριστεί και θα πραγματοποιηθεί από τα αρμόδια Υπουργεία.

Επισημαίνεται ότι όλες οι ανωτέρω διαδικασίες εγγραφής ολοκληρώνονται είτε από τους ίδιους τους επιτυχόντες ή από νομίμως εξουσιοδοτημένο από αυτούς πρόσωπο.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται επίσης ότι η εγγραφή των επιτυχόντων με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων Πολιτών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το Ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, πραγματοποιείται κατά το ίδιο χρονικό διάστημα δηλαδή από Δευτέρα 10 έως και Δευτέρα 17 Σεπτεμβρίου 2018.

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής τους, οι εισαχθέντες στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων Πολιτών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης, οφείλουν στο ίδιο διάστημα υποβολής της αίτησης ηλεκτρονικής εγγραφής (10/09 έως 17/09/2018) να αποστείλουν με ταχυμεταφορά (courier) ή να καταθέσουν αυτοπροσώπως στη γραμματεία του Τμήματος / Σχολής επιτυχίας τους  τη σχετική βεβαίωση ότι είναι εγγεγραμμένοι στα δημοτολόγια Δήμου του Νομού Ξάνθης, Ροδόπης ή  Έβρου. Αν έχουν μετεγγραφεί σε άλλο Δήμο άλλης περιοχής  τότε πρέπει να αποστείλουν ή καταθέσουν αυτοπροσώπως, όπως παραπάνω, βεβαίωση του συγκεκριμένου Δήμου από την οποία να προκύπτει ότι μετεγγράφηκαν σ΄ αυτόν, από Δήμο των ανωτέρω Νομών. 

Ως παράδειγμα στο CERN η εφαρμογή του προγράμματος PwP στο Δ. Σχ. Βυτίνας

Δευτέρα, 3 Σεπτεμβρίου, 2018 στις 5:54μμ | Κατηγορία: Παιδεία | J.Arkas
Στις καλές πρακτικές που παρουσιάστηκαν στο CERN ήταν η εφαρμογή του προγράμματος “Playing with Protons” στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, κατά τη διάρκεια του θερινού σχολείου εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο σχολείο κατά το σχ. έτος 2017-2018, μέσα από το οποίο οι μαθητές/-τριες έλαβαν σημαντικές διακρίσεις και επαίνους (Διαγωνισμοί ρομποτικής, Athens Science Festival 2018).
 
Το θερινό σχολείο του “PwP” αφορά την επιμόρφωση 10 καινοτόμων Ελλήνων δασκάλων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διάδοση της επιστήμης, της τεχνολογίας και της καινοτομίας του CERN, του μεγαλύτερου ερευνητικού κέντρου πυρηνικής φυσικής στον κόσμο.
Η εκπαίδευση, που οργανώθηκε από τα πειράματα CMS και ATLAS του CERN, καθώς και το Ινστιτούτο θεωρητικής φυσικής του Καναδά Perimeter Institute, πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη, ακριβώς πάνω από τον Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων LHC, μεταξύ 26-30 Αυγούστου.
 
 
 
 

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΣΕ ΑΕΙ-ΤΕΙ

Δευτέρα, 27 Αυγούστου, 2018 στις 6:33μμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Ανακοινώθηκαν σήμερα το απόγευμα,  οι βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ της χώρας. Το vlaxerna.gr σε συνεχή ροή θα ανακοινώνει τα ονόματα των επιτυχόντων συμπατριωτών μας. Παρακαλούνται οι επιτυχόντες ή όσοι γνωρίζουν για αυτούς, να επικοινωνούν μαζί μας (με κάθε τρόπο) ώστε να αναρτάται το όνομά τους και η σχολή τους.

Λυκούργος Χρ. Κολλίντζας

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧ/ΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓ/ΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ)

***

Παναγιώτης Κων. Τσαρουχάς

(εγγονός γερο-Τριαντάφυλλου Τσαρουχά)

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΑΣ

***

Παναγιώτης Δημ. Παρασκευόπουλος

(εγγονός Μαρίας Νικ. Καβουρίνου)

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΣΑΜΟΣ)

***

Έλενα Γκόγκου (το γένος Φωτεινής Αθαν. Τσαρουχά)

ΤΜΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

***

Κωνσταντίνος Βασ. Κουνέλης

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ)

ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

***

Σωτήριος Ηλ. Τσαρουχάς

ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

***

Λαμπρίνα Γεωργ. Μπίθα

(δισέγγονη γερο-Τεψόγιαννη)

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΑΘΗΝΑ)

***

Νικόλαος Ιωαν. Κουνέλης

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧ/ΣΕΩΝ (ΠΑΤΡΑ) ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

***

Έλενα Αναστ. Τσιώλη

ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

***

Βίκυ Μωραΐτη

(εγγονή Ευγενίας Π. Λολώνη)

ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΧΙΟΣ)
 
***

Τζένη Μωραΐτη

(εγγονή Ευγενίας Π. Λολώνη)

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ)

ΤΜΗΜΑ  ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

***

Βασιλική Βασ. Μεγρέμη

ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧ/ΣΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

***

Αρετή Αποστ. Καραχάλιου 

ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧ/ΣΕΩΝ 

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 

***

Διονύσιος Αποστ. Καραχάλιος 

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ  

***

Αθανασία Ιωαν. Καρέλλα

ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

 ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) 

***

Αναστάσιος Λατσός του Αδάμ

(εγγονός Σμαράγδως Απ. Καραχάλιου)

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ 

***

Χρήστος Βάτος του Ευστρατίου

(εγγονός Αικατερίνης Καραχάλιου)

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ  

***

 Θερμά συγχαρητήρια!!

Συνεχής ροή…

Ανασκόπηση σχολικής χρονιάς: Vytina Robotics

Τρίτη, 26 Ιουνίου, 2018 στις 7:56μμ | Κατηγορία: Παιδεία | J.Arkas
Το βίντεο προβλήθηκε κατά την τελετή αποτίμησης και λήξης της σχολικής χρονιάς 2017-2018 παρουσιάζοντας το έργο που ολοκληρώθηκε από μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς του Δ. Σχ. Βυτίνας κατά την ενασχόλησή τους με την εκπαιδευτική ρομποτική.
 
Η προετοιμασία και η συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε έναν περιφερειακό (Ναύπλιο) και έναν εθνικό διαγωνισμό (Αθήνα) εκπαιδευτικής ρομποτικής (WRO Hellas), καθώς και στο Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας της Αθήνας (Athens Science Festival 2018), γέμισε τα παιδιά όχι μόνο με γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με τις θετικές επιστήμες, αλλά και με εμπειρίες αξέχαστες και πολύτιμες για όλη τη ζωή τους.
 
Το έργο προετοιμάστηκε στο εργαστήριο ρομποτικής του Δ. Σχ. Βυτίνας εντός και εκτός σχολικού ωραρίου.

Απολαύστε το “Ταξίδι στον… Άρη

 

Μέρος των υλικών που χρησιμοποιήθηκαν για το έργο παραχωρήθηκαν στο Δημοτικό Σχολείο  Βυτίνας έως την ολοκλήρωση της φετινής σχολικής χρονιάς από τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βυτίνας, την οποία και ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη.
 
Ελπίζοντας σε συνέχεια των δραστηριοτήτων του εργαστηρίου ρομποτικής για τη νέα σχολική χρονιά βρισκόμαστε σε αναζήτηση υποστηρικτών για υλικά και εξοπλισμό και απευθύνουμε κάλεσμα στην τοπική και ευρύτερη κοινωνία.
Ο ζητούμενος εξοπλισμός είναι κυρίως lego wedo 2.0.
 
Στηρίξτε μας επικοινωνώντας μαζί μας στα:
–  @primary.school.vytina (facebook)
 
 
Αναδημοσίευση από τη σελίδα του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας: dhmotiko-vytinas.blogspot.com/2018/06/vytina-robotics-2017-18.html