Back to top

Αρχείο για Παιδεία

Η Βλαχέρνα…φυλάει την πατρίδα!!

Τετάρτη, 3 Απριλίου, 2019 στις 10:56πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Αρκετούς νέους που υπηρετούν την στρατιωτική τους θητεία, έχουμε αυτή την εποχή, με καταγωγή από Βλαχέρνα! Εξαπλωμένοι σε όλες τις γωνιές της Ελλάδας, φυλάνε την πατρίδα!

Ξεκινάμε από το κομάντο Γιώργο Ψαλτόπουλο (το γένος Παναγιώτας Ανδρ. Πανούση), που εκεί ψηλά στις κορυφές του Ολύμπου, στις ειδικές δυνάμεις, ελέγχει τα πάντα!

 

 

31o ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΣΚΑΚΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΕΛ/ΣΟΥ (ΕΣΣΠΕΠ): Πρώτος ο μαθητής Γιώργος Ματθαιόπουλος!!

Τρίτη, 19 Μαρτίου, 2019 στις 10:07πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Με τη συμμετοχή 212 μαθητών απ’ όλη την Περιφέρεια Πελοποννήσου ολοκληρώθηκε την Κυριακή 17-3-2019 το 31ο Ατομικό Σχολικό Πρωτάθλημα Σκάκι της Ένωσης Σκακιστικών Σωματείων Περιφέρειας Πελοποννήσου (ΕΣΣΠΕΠ). Το πρωτάθλημα διοργανώθηκε από την ΕΣΣΠΕΠ και το Σκακιστικό Σωματείο της Κορίνθου “Αργοναύτης” στο 4ο ΓΕΛ Κορίνθου.

Για την Γ΄ δημοτικού την πρωτιά (χρυσό μετάλλιο και κύπελλο) πήρε ο μαθητής του 12ου δημοτικού σχολείου Τρίπολης, Γιώργος Ηλ. Ματθαιόπουλος (το γένος Έφης Δημ. Καβουρίνου). Αήττητος ο Γιώργος στην κατηγορία του, με 6,5 βαθμούς στους 7 γύρους!

Συγχαρητήρια στον Γιώργο και σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στο 31ο Ατομικό Σχολικό Πρωτάθλημα Σκάκι της Ένωσης Σκακιστικών Σωματείων Περιφέρειας Πελοποννήσου (ΕΣΣΠΕΠ). Επόμενος σταθμός το Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα.

Πολύ σπουδαία διάκριση για το σχολείο της Βυτίνας!!

Κυριακή, 17 Μαρτίου, 2019 στις 11:37μμ | Κατηγορία: Παιδεία | J.Arkas

Τη 2η θέση της open κατηγορίας “Εποικισμός του Άρη” κατέκτησε η ομάδα ρομποτικής Vytina Robotics του σχολείου, στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με το έργο “Arcadia Planitia”.

Ταινία μικρού μήκους από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης: “Κάπου στα Δωδεκάνησα”!!

Τρίτη, 12 Μαρτίου, 2019 στις 9:21πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Η διαφορετικότητα μέσα από την παράδοση της Νισύρου. Μια ταινία μικρού μήκους από το ΣΤ1 τμήμα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης, για τον 9ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους, που μιλάει για την διαφορετικότητα όπως αυτή έχει καταγραφεί μέσα από την λαογραφική παράδοση της Νισύρου.

Στην ταινία πρωταγωνιστεί και ο μαθητής Δημήτρης Μπαλάσης (το γένος Παναγιώτας Θεοδ. Ντόκου, από Βλαχέρνα). Πολλά μπράβο σε όλα τα παιδιά, την δασκάλα τους και σε όλους τους συντελεστές της ταινίας!

youtu.be/wc5IkM_q1jk

 

Η μαθήτρια ΟΛΓΑ ΚΑΒΟΥΡΙΝΟΥ (με καταγωγή από Βλαχέρνα) στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στο Στρασβούργο!

Δευτέρα, 18 Φεβρουαρίου, 2019 στις 9:24πμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Η μαθήτρια τρίτης Λυκείου Όλγα Ν. Καβουρίνου, με καταγωγή από Βλαχέρνα (εγγονή Ιωάννη Ν. Καβουρίνου), επιλέχθηκε ανάμεσα στους 24 μαθητές που εκπροσώπησαν την Ελλάδα στις 30 Ιανουαρίου 2019, στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο (Γαλλία).  

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Euroscola είναι μια ημερίδα κατά την οποία μαθητές ηλικίας 16-18 ετών των χωρών που ανήκουν στην Ευρωπαϊκή ένωση, συναντιούνται στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο του Στρασβούργου για να ανταλλάξουν απόψεις, προβληματισμούς και τρόπους αντιμετώπισης πάνω σε διάφορα θέματα που απασχολούν την Ευρωπαϊκή Ένωση. Η επιλογή των εκπροσώπων στην Ελλάδα γίνεται μέσω ενός γραπτού διαγωνισμού σε συνδυασμό με τις σχολικές επιδόσεις και την γνώση τουλάχιστον μιας ξένης γλώσσας. Ανάμεσα στους 24 μαθητές που εκπροσώπησαν την Ελλάδα, βρέθηκε και η Όλγα. 

Η ίδια δήλωσε στο vlaxerna.gr: προσωπικά αυτή η εμπειρία μου έδωσε την δυνατότητα να έρθω σε επαφή και να συνεργαστώ με μαθητές άλλων χωρών, αλλά και να συνειδητοποιήσω την ισχύ που έχει η ψήφος μας στις Ευρωεκλογές. Συνιστώ ανεπιφύλακτα σε όλους τους μαθητές του Λυκείου που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν σε αυτόν τον διαγωνισμό, να συμμετάσχουν χωρίς δεύτερη σκέψη.

Διακρίσεις για τις ομάδες ρομποτικής της Γορτυνίας και της Βλαχέρνας!!!

Κυριακή, 10 Φεβρουαρίου, 2019 στις 11:53μμ | Κατηγορία: Παιδεία | J.Arkas

Διέπρεψαν οι ομάδες ρομποτικής της κοινής αποστολής των Δημοτικών Σχολείων της Γορτυνίας, που συμμετείχαν στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της Περιφέρειας Πελοποννήσου, ο οποίος πραγματοποιήθηκε σήμερα στην Καλαμάτα. Στην αποστολή των σχολείων συμμετείχε και η Ανεξάρτητη Ομάδα Ρομποτικής Βλαχέρνας – Astrobotics.

Στην κορυφή της βαθμολογίας του μικρού πρωταθλήματος 2×2, που διεξήχθη το πρωί της Κυριακής, βρέθηκαν οι ομάδες RoboDimitsana και Astrobotics (Βλαχέρνα) με τρεις νίκες και μία ήττα η καθεμία.  Την πρώτη θέση έλαβε τελικά η ομάδα της Δημητσάνας που πέτυχε περισσότερα γκολ στο σύνολο. Την τρίτη θέση έλαβε η ομάδα Vytina Robogoal του Δημ. Σχ. Βυτίνας.

Συνολικά συμμετείχαν 10 ομάδες από τους νομούς της Περιφέρειας Πελοποννήσου.

Οι ομάδες προκρίνονται στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό που θα πραγματοποιηθεί στο Κλειστό Αθλητικό Κέντρο Γαλατσίου στην Αθήνα, στις 23 Φεβρουαρίου 2019.

 

Μεγάλες είναι οι προσδοκίες και για την ομάδα Vytina Robotics που διαγωνίζεται στην ειδική ανοιχτή κατηγορία «Εποικισμός του Άρη» και προκρίνεται στον μεγάλο Τελικό χωρίς κρίση.

Την κοινή συμμετοχή των ομάδων της Γορτυνίας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό της Καλαμάτας στήριξε ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής και ο Δήμαρχος του Δήμου Γορτυνίας. Η ενίσχυση των ομάδων του Δ. Σχ. Βυτίνας έγινε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων το σχολείου.

 
 
 
 

Οι διαγωνιζόμενοι για την ομάδα Astrobotics των Βλαχερναίων Μιχάλη και Χριστίνας Τσουκάτου (τέκνα Μαρίας Γεωργίου Καρούντζου) και ο προπονητής Γιάννης Καρούντζος

 

Η κοινή αποστολή των σχολείων

Η ομάδα Vytina Robotics στην κατηγορία “Εποικισμός του Άρη”

 
 

Εκπαιδευτική Ρομποτική: Περιφερειακός διαγωνισμός Πελοποννήσου

Παρασκευή, 8 Φεβρουαρίου, 2019 στις 10:14πμ | Κατηγορία: Παιδεία | argy

Τα εκπαιδευτήρια Μπουγά στην Καλαμάτα θα φιλοξενήσουν φέτος τον Περιφερειακό Διαγωνισμό  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου την Κυριακή 10 Φεβρουαρίου, για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, ενώ φέτος για πρώτη φορά εισάγει μία νέα, πιλοτική κατηγορία για παιδιά Νηπιαγωγείου. Για το σχολικό έτος 2018-2019, ο Διαγωνισμός τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας κυρίου Προκοπίου Παυλοπούλου.

Ο διαγωνισμός, ο οποίος προσελκύει περισσότερους από 3.000 μαθητές από όλη την Ελλάδα, αποτελεί για την εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας ένα συναρπαστικό ταξίδι διάρκειας 5 μηνών, από την ανακοίνωση των θεμάτων τον Οκτώβριο έως τη διεξαγωγή του Τελικού τον Φεβρουάριο. Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων. Για κάθε βαθμίδα τίθενται διαφορετικοί εκπαιδευτικοί στόχοι, κι ως εκ τούτου διαφορετικές διαγωνιστικές κατηγορίες και διαγωνιστικά κριτήρια. Οι Περιφερειακοί Διαγωνισμοί αποτελούν το πρώτο στάδιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, ο οποίος καταλήγει στην Αθήνα για τη διεξαγωγή του Τελικού. Ο Τελικός του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019 θα πραγματοποιηθεί στο διήμερο 23 & 24 Φεβρουαρίου 2019 στην Αθήνα και συγκεκριμένα στο Κλειστό Ολυμπιακό Γήπεδο του Γαλατσίου.

“ΟΙ ΑΡΚΑΔΕΣ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ”

Τετάρτη, 23 Ιανουαρίου, 2019 στις 2:32μμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

ΔΙΑΘΕΣΗ

Το δίτομο έργο μπορείτε να βρείτε.

Για την Ελλάδα: Πέτρος Σαραντάκης (τηλέφωνο 6973.401818) – email: oiatis@otenet.gr)

Για την Αμερική: Παναρκαδική Ομοσπονδία Αμερικής (τηλέφωνο 6308.331900, email: info@panarcadian.org)

Συνάντηση-συζήτηση στην αίθουσα του Μουσείου Παπαναστασίου, για την δημιουργία κτηνιατρικής σχολής στο Λεβίδι.

Πέμπτη, 10 Ιανουαρίου, 2019 στις 5:40μμ | Κατηγορία: Παιδεία | Ν.Δ.Κ.

Το αίτημα για δημιουργία Κτηνιατρικής Σχολής στο Δήμο Τρίπολης και συγκεκριμένα στο Λεβίδι, αποτέλεσε το θέμα συζήτησης στην πρωτοβουλία της Κίνησης – Επιτροπής Πρωτοβουλίας για την Στήριξη ως προς την Ίδρυση Κτηνιατρικής Σχολής στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 08/01/2019. Η παρουσία του κόσμου στην εκδήλωση που έγινε στο Λεβίδι (Μουσείο Παπαναστασίου) που ήταν κατάμεστο, δήλωσε ξεκάθαρα τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας σε αυτό το εγχείρημα. Πρόκειται για μία αναγκαιότητα όπως δήλωσαν όσοι μίλησαν σε αυτή τη συνάντηση, για κάτι που το θέλουν οι παραγωγοί, αφού η κτηνοτροφία και η γεωργία για να αναπτυχθούν χρειάζονται γνώση. Πρέπει να συνδεθεί η παραγωγή με την επιστήμη. Δεν γίνεται να μένουμε σε περασμένες εποχές που δεν είχαμε γνώσεις και φυτεύαμε προϊόντα ή είχαμε ζώα χωρίς να γνωρίζουμε τις εξελίξεις και τις απαιτήσεις των καιρών.

πηγή: pna.gr